NIEUW: Lijst te gebruiken instrumenten bij indicatiestelling lwoo en pro

Regeling vaststelling van te gebruiken instrumenten bij de indicatiestelling voor leerwegondersteunend onderwijs (LWOO) en praktijkonderwijs (PrO) voor de instroom in schooljaar 2010-2011

Als een in het vmbo instromende leerling gebaat is bij leerwegondersteunend onderwijs of praktijkonderwijs kan de VO-school een aanvraag voor indicatiestelling indienen bij de regionale verwijzingscommissie voortgezet onderwijs (RVC-VO). De regionale verwijzingscommissie baseert haar beslissing op verschillende factoren: de motivering van de PO- en VO-school (ervaring met de leerling, onderwijskundig rapport); de zienswijze van de ouders; de leerachterstand van de leerling; het intelligentiequotiënt van de leerling; (indien noodzakelijk) de resultaten van een of meer persoonlijkheidsonderzoeken met betrekking tot prestatiemotivatie, faalangst en emotionele instabiliteit die een beeld geven van de sociaal-emotionele problematiek van de leerling in relatie tot de leerprestaties. De gegevens waarop de regionale verwijzingscommissie haar besluit mede baseert – IQ, leerachterstand en sociaal-emotionele problematiek – moeten worden vastgesteld met 'goedgekeurde' screenings- en testinstrumenten.
Jaarlijks wordt vóór 1 oktober een overzicht gemaakt van de screenings- en testinstrumenten die in het kader van de indicatiestelling voor LWOO en PrO als deugdelijk worden aangemerkt. Deze lijst wordt door het ministerie van OCW vastgesteld op voorstel van de voorzitters van de regionale verwijzingscommissies voortgezet onderwijs.

Overzicht lijst screenings- en testinstrumenten LWoO-PrO

Regeling screenings- en testinstrumenten LWOO-PrO